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Actualidad del Síndic
Pedimos a Educación que solucione las deficiencias de climatización en el comedor del CP Rodríguez Fornós de Valencia
22-12-2015El Síndic de Greuges de la Comunitat Valenciana ha recomendado a la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte que “proceda, sin mayor dilación, a la adecuación, mejora y reforma de la climatización del comedor escolar del C.P. Rodríguez Fornós de Valencia, a fin de que estén concluidas al finalizar las vacaciones navideñas”.
La falta de calefacción en el citado centro, especialmente en el comedor, ya fue denunciada por esta institución a finales del 2014, recomendando a la Administración que llevase a cabo los trabajos de adecuación durante las vacaciones estivales de forma que las instalaciones estuvieran a punto para el inicio del curso 2015-16. Según el informe técnico municipal, los techos del comedor son de chapa y se encuentran a una altura superior a los 10 metros, por lo que es difícil que el aire caliente baje hasta el suelo. Además, los ventanales del comedor son de metacrilato y posee unas oberturas que en ocasiones son de más de 4 cm por lo que no aíslan correctamente del frio. Según la promotora de la queja, estas deficiencias obligan a los niños a soportar bajas temperaturas y a “comer con el abrigo”.
Como viene declarando esta institución en reiteradas y continuas recomendaciones, contenidas en los diferentes informes anuales presentados a les Corts Valencianes, una educación de calidad exige, en primer lugar, que los centros docentes dispongan de los equipamientos necesarios de acuerdo con sus características y circunstancias específicas. No puede obviarse, en este sentido, que la puesta en marcha de acciones educativas que favorezcan la formación integral del alumnado y el éxito de las mismas pasa, en muchas ocasiones, por la dotación adecuada a los centros de los medios materiales que resulten oportunos (biblioteca, aulas de apoyo, aulas de informática, gimnasio, comedor, etc.).
Ver las dos resoluciones del Síndic sobre este asunto: